STEAM
Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte, Matemáticas
APRENDIZAJE:
CREATIVIDAD
Estimula la integración de múltiples tipos de conocimientos: científico, lógico, matemático y de ingeniería para la búsqueda de soluciones creativas para problemas concretos.
DISEÑO E INGENIERÍA
En función al problema y las soluciones planteadas: ¿cómo maximizar el uso de sensores, motores, y demás componentes técnicos para construir un robot que pueda satisfacer las necesidades?
ANALISIS
Los jóvenes aprenden a identificar y analizar problemas: ¿Cuál es el problema concreto? ¿Qué tareas son necesarias para solucionar ese problema? También aprenden como hacer que el robot haga exactamente lo que necesito que haga.
TRABAJO EN EQUIPO
Los estudiantes aprenden que es aceptable cometer errores, sobre todo si se les conduce a mejores soluciones, y que las mejores ideas surgen de la cooperación y la crítica constructiva.
Habilidades TIC
COMUNICACIÓN EFECTIVA Y COLABORACIÓN
La comunicación y la colaboración juegan un rol importante en la preparación de estudiantes para ser no sólo aprendices sino también miembros de una comunidad más amplia, con voz y con la capacidad de hacer una contribución.
CONVIVENCIA DIGITAL
Las TIC representan un nuevo contexto o ambiente donde los estudiantes se relacionan y vinculan con otros. Las habilidades incluidas en esta dimensión contribuyen a la formación ética general de los estudiantes a través de orientaciones relativas a dilemas de convivencia específicos planteados por las tecnologías digitales en una sociedad de la información.
TECNOLOGÍA
Esta dimensión define las habilidades funcionales y conocimientos necesarios para nombrar, resolver problemas, operar y usar las TIC en cualquier tarea. Es importante considerar que por la permanente creación de software, hardware y programas, esta dimensión es particularmente dinámica.
INFORMACIÓN
La dimensión información describe las habilidades para buscar, seleccionar, evaluar y organizar información en entornos digitales y transformar o adaptar la información en un nuevo producto, conocimiento o desarrollar ideas nuevas.
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